Cultura Artística Contemporânea na Educação
Responsável da Unidade Curricular:
1º Ano | 2º Semestre
Objetivos de aprendizagem
Compreender a cultura artística na sociedade contemporânea na sua heterogeneidade e constante mudança;
Conhecer alguns dos principais criadores, obras artísticas e processos criativos atuais;
Conhecer diferentes linguagens artísticas como forma de sensibilizar os alunos para a diversidade cultural contemporânea;
Promover a relação da cultura artística com a Escola, assumindo a cultura como uma necessidade no processo educativo;
Estimular o conhecimento Cultural e Artístico como processo de afirmação da cidadania e um meio de desenvolver a sensibildade estética;
Compreender os interesses pedagógicos, as consequências e as finalidades da integração da cultura artística contemporânea no 1.º Ciclo do Ensino Básico.
Conteúdos programáticos
1.Cultura artística contemporânea
1.1 O lugar da cultura artística no desenvolvimento da cidadania.
1.2 A importância das práticas artísticas na sociedade atual.
1.3 Manifestações artísticas atuais: criadores, obras artísticas e processos criativos.
2. A cultura artística na educação atual
2.1 A importância da cultura artística na formação integral do indivíduo.
2.2 Os processos criativos e artísticos contemporâneos como meio de desenvolver a literacia cultural.
2.3 A cultura artística contemporânea na prática educativa do 1º ciclo do Ensino Básico.
Avaliação
As aulas são fundamentalmente teórico práticas onde se utiliza a conjunção do método ativo e expositivo, recorrendo a diversas estratégias nomeadamente: exposição de conteúdos, debates, visualização e discussão de trabalhos de sobre cultura artística contemporânea, filmes/documentário sobre artistas e os seus processos criativos e ainda projetos educativos que envolvam práticas artísticas atuais. Nas aulas de práticas laboratoriais será realizado um trabalho que articule a cultura artística contemporânea e a pratica educativa. Este trabalho será alvo da orientação e feed-back do professor em horas de orientação tutorial.
Avaliação: Será elaborado pelos estudantes um trabalho teórico-prático em grupo articule a cultura artística contemporânea e a pratica educativa cuja ponderação é de 100%.Bibliografia
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Castro, M.; Andrade, P. (2014). Ensino de Arte e Educação para o século 21. São Paulo: Instituto Ayrton Senna. ISBN: 978-85-88200-04-3
Coulangeon. P. (2014). Sociologia das Práticas Culturais. São Paulo: Edições Sesc. ISBN 978-85-7995-086-5
Freedman, K. (2006). Enseñar la Cultura visual - Currículum, estética y la vida social del arte. Barcelona: Octaedro. ISBN:84-8063-845-1
Lopes, J. (2000). A Cidade e a Cultura: Um estudo sobre práticas culturais urbanas. Lisboa: Ed. Afrontamento. ISBN: 9789723605297
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Sardo, Delfim (2011) "A Visão em Apneia: Escritos sobre Artistas" Babel, Lisboa. ISBN: 9789893100165