Didática das Ciências Naturais

Responsável da Unidade Curricular: Margarida Maria Martins da Quinta e Costa
1º Ano | 1º Semestre
Objetivos de aprendizagem
Compreender conceitos e noções fundamentais para o ensino das Ciências Naturais no 1º CEB. Analisar criticamente práticas pedagógicas no âmbito das Ciências Naturais Selecionar estratégias motivadoras de abordagem das Ciências Naturais Propor a utilização de recursos didáticos e tecnológicos em contexto do 1º CEB. Desenhar atividades experimentais como recurso pedagógico numa prática globalizante Adequar as propostas educativas à diversidade da população escolar Desenvolver atitudes investigativas que correspondam às exigências do processo de ensino- aprendizagem.

Conteúdos programáticos
1. Metodologias de ensino das ciências 2. A componente experimental das ciências 3. Análise didática dos blocos de conteúdo do Estudo do Meio 4. Adequação de estratégias e métodos ao processo de ensino/aprendizagem das ciências às diferentes faixas etárias

Avaliação

A UC encontra-se estruturada em aulas teóricas, teórico-práticas, prática laboratorial, trabalho de campo e orientação tutorial assente em metodologias ativas. Serão utilizadas as seguintes estratégias: Análise e debate de artigos científicos, materiais e propostas didáticas no âmbito das Ciências Naturais no 1º CEB. Nas aulas teóricas será feito o enquadramento concetual sendo sempre, ao longo das diferentes sessões nas várias metodologias potenciada a participação ativa e dos estudantes havendo a operacionalização com atividades práticas. Nas sessões de PL e TC haverá a possibilidade de os estudantes experimentarem o desenho de atividades estruturadas, de acordo com os programas do 1º CEB, numa perspetiva interdisciplinar. Os estudantes são avaliados individualmente pela participação na aula na apresentação e debate dos artigos científicos (40%) e pela realização e apresentação de uma proposta didática e conceção de um recurso didático ou tecnológico para o 1ºCEB (60%).

Bibliografia

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