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Pesquisa Avançada

Título:	Educação de infância : formação, identidades e desenvolvimento profissional
Autor:	Fialho, Altino José Martins (autor)
Outros autores:	Anjos, Cleriston Izidro dos (editor literário) Ferreira, Fernando Ilídio (editor literário)
Formato:	Texto
Publicação:	Santo Tirso : De Facto Editores ; Maceio : Editora da Universiade Federal de Alagoas, 2015
Descrição física:	158 p. ; 20 cm
Coleção:	Formare.. guias práticos
ISBN:	978-989-8557-62-9
Assunto:	Educação pré-escolar Formação de professores Avaliação Portefólio PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência Identidade profissional -- educação de infância Identidade profissional -- educação de infância Inovação pedagógica Tecnologia educativa -- Dispositivos móveis Tablet -- quadro virtual
Cota:	373.2F464e

Enquanto campo científico, a formação de professores tem feito avanços assinaláveis ao longo das últimas décadas, embora não sejam tão evidentes na esfera da ação pedagógica. Há ainda um longo caminho a percorrer, sobretudo no que concerne à possibilidade de se estabelecerem relações mais fecundas entre a teoria e a prática, sendo de grande importância o papel das instituições de ensino superior que atuam neste campo, em colaboração com as escolas/contextos de iniciação à prática profissional e de estágio supervisionado. Percorrendo os campos da formação de professores e da infância, esta obra coletiva visa promover um pensamento reflexivo e crítico sobre e na formação. Além do capítulo introdutório, a obra inclui nove trabalhos de investigadores brasileiros e portugueses, que abordam questões convergentes mas plurais nas suas perspetivas, sobre a formação, as identidades e o desenvolvimento profissional na área da Educação de Infância.

Ano de publicação (nº de exemplares)

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