PacWeb 2012

[17012]

371.21C868a

Cosme, Ariana
Autonomia e Flexibilidade Curricular : Propostas e Estratégias de Ação - Ensino Básico e Ensino Secundário / Ariana Cosme. - Porto : Porto Editora, 2018. - 128 p ; 28 cm. - Esta é uma obra que pretende disponibilizar às professoras e aos professores portugueses um instrumento que lhes permita construir as suas próprias iniciativas e projetos, no âmbito dos desafios educativos para os quais são convocados por via da promulgação do Decreto-Lei n.º 55/2018. Trata-se de um livro onde se propõe uma reflexão inicial sobre os fundamentos curriculares e pedagógicos do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular, em função dos quais se possam compreender alguns dos desafios e exigências relacionados com o processo de operacionalização deste projeto. A segunda parte está mais focalizada em propostas e estratégias de ação, adquirindo uma maior relevância, quer o processo de construção dos DAC, quer a abordagem da Pedagogia do Projeto, das Comunidades de Aprendizagem e da Avaliação (como condição do desenvolvimento de aprendizagens mais significativas), quer as estratégias que possam contribuir para promover e estimular a cooperação docente. - ISBN 978-972-0-34038-2

Currículo -- flexibilidade /

Autonomia das escolas /

Pedagogia do Projeto /

Comunidades de aprendizagem /

Aprendizagens significativas /

Aprendizagem -- avaliação /

Cooperação em educação

[17014]

316P165s

Pais, José Machado
Sociologia da vida quotidiana : teorias, métodos e estudos de caso / José Machado Pais. - Lisboa : ICS, 2008. - 257 p ; 23 cm. - Este livro desenvolve uma perspectiva metodológica que toma o quotidiano como alavanca do conhecimento. Quais as melhores estratégias para alcançar um tal objectivo? Vida quotidiana e história são irreconciliáveis? De que modo as estruturas sociais se traduzem nos comportamentos quotidianos? Como capturar o sentido oculto dos detalhes da vida social que a sociologia tradicional tende a desprezar? É uma lógica de descoberta que está em jogo e, com ela, um convite à decifração dos enigmas do social. - ISBN 978-972-671-092-9

Sociologia -- Vida quotidiana

[17016]

364F464r

Redes Sociais
Redes Sociais : Para uma Compreensão Multidisciplinar da Sociedade / Joaquim Fialho, Marcos Olímpio dos Santos, Maria da Saudade Baltazar e José Saragoça. - Lisboa : Edições Sílabo, 2018. - 296 p ; 24 cm. - Redes de comunicação, redes de tráfico, redes informáticas, redes virtuais, redes de transporte, redes por cabo, redes familiares, redes de amigos, redes de profissionais, entre tantas outras, estão enraizadas e servem de suporte às nossas atividades quotidianas. São uma das componentes mais importantes na estrutura das relações sociais entre pessoas, organizações e grupos, através das quais se partilham valores, expetativas e interesses numa enorme quantidade de fluxos que as colocam num nível de complexidade elevado. Conhecer e compreender a complexidade das redes sociais e a multiplicidade de configurações que lhes são inerentes é um dos maiores desafios dos nossos dias. Descodificá-las e compreendê-las implica uma viagem até aos seus novos paradigmas, colocando aos interventores sociais, à comunidade académica e a todos os que sobre elas se debruçam, um conjunto de desafios que exige uma abordagem multidisciplinar que convoca, entre outras disciplinas, a antropologia, a sociologia, a política, a psicologia e a matemática. A abordagem multidisciplinar que o leitor encontrará neste livro, traduz um contributo significativo de alguns especialistas de várias nacionalidades no estudo das redes através da apresentação de diversas perspetivas analíticas de temas tão variados como as redes sociais na saúde, os social media, as redes de intervenção social e as redes de luta contra a pobreza, entre outras. É esta riqueza multidisciplinar incorporada neste livro, que permite aos seus coordenadores dar o seu contributo para apresentar um conjunto de clarificações teóricas e metodológicas, bem como fornecer pistas para a ação. - ISBN 9789726189220

Redes sociais /

Intervenção social

Fialho, Joaquim (autor)

Santos, Marcos Olímpio dos (autor)

Baltazar, Maria da Saudade (autor)

Saragoça, José (autor)

[17015]

364L994p

Luz, Helena Amaro da
Políticas Sociais em Tempos de Crise : Perspetivas, Tendências e Questões Críticas / Helena Amaro da Luz e Cristina Albuquerque. - Lisboa : Pactor, 2016. - 232 p ; 24 cm. - Estado-providência do século XXI. - Solidariedade na Europa depois da crise. - Políticas sociais. - Sustentabilidade. - Crise. - Pobreza. - Novos riscos sociais em Portugal. - Considerando a necessidade de aprofundar e fundamentar cientificamente o debate cada vez mais atual em torno das noções de crise e de austeridade, a presente obra, dotada de grande contemporaneidade e relevância crítica, pretende explicitar e discutir não só as transformações em curso nas políticas sociais contemporâneas, sobretudo no contexto português, mas também as novas orientações que se perspetivam e os impactes que poderão produzir em termos de equidade, justiça e bem-estar social. A obra encontra-se assim estruturada em duas partes. Os contributos agregados na primeira parte procuram posicionar as questões estruturantes dos debates em curso e perspetivar criticamente as orientações que se evidenciam para a mutação dos Estados de bem-estar, em Portugal e no contexto europeu. Na segunda parte procura-se identificar as mudanças em curso nas políticas sociais sectoriais, bem como refletir sobre as novas orientações e restrições (acentuadas em contextos de austeridade) das políticas públicas de bem-estar nos domínios do combate à pobreza, do apoio à família, da saúde e do apoio a idosos. Contando com a reflexão de investigadores com experiência e saber consolidados no domínio do pensamento e da aplicação de políticas sociais, constitui-se como uma obra de grande interesse e atualidade para investigadores, estudantes (de graduação e pós-graduação), docentes e profissionais das áreas de ciências sociais interessados na compreensão dos fundamentos e das transformações no modelo contemporâneo de proteção social. - ISBN 9789896930592

Protecção social /

Estado-providência -- Portugal /

Política social -- Portugal -- séc. 21 /

Pobreza -- Portugal /

Contextos de Risco

Albuquerque, Cristina (autor)

[13551]

364.2A222e

Agra, Cândido da, 1947-
Entre droga e crime / Cândido da Agra. - 2ª ed. - Cruz Quebrada : Casa das Letras, 2011. - 115 p ; 23 cm. - Curso: Educação Social U.C.: Psicossociologia do Comportamento Desviante. - Curso: Educação Social U.C.: Estratégias de Reinserção Social. - Durante cinco anos uma equipa de investigadores explorou o sistema de relações entre o consumo de drogas e a prática de crimes. Qual foi o resultado desse estudo? Esta obra revela os principais factores que se salientam dessa investigação. - ISBN 978-972-46-1794-7

Comportamento anti-social /

Criminologia /

Sociologia -- crime -- Portugal /

Toxicodependência -- Abuso de drogas

LES PCD

[9636]

Humanística Teologia 1989-

Humanística e Teologia
Humanística e Teologia / dir. Carlos A. Moreira Azevedo ; propr. Faculdade de Teologia . - Ano 1, n.º 1 (Jan./Abril 1980)- . - Porto : Faculdade de Teologia da Universidade Católica, 1980- . - 23 cm. - Em 1987 é substituido o nome da entidade propretária para: Faculdade de Teologia do Centro Regional do Porto da Universidade Católica Portuguesa. - Descrição baseada em: vol. 10, n.º 3 (Set./Dez 1989). - Quadrimestral 1980-2006. - Semestral 2007- . - Faculdade de Teologia Publicação periódica Permuta. - ISSN 0870-080X

Teologia /

Religião

CDU 2(05)

Azevedo, Carlos A. Moreira (director)

Universidade Católica Portuguesa. Faculdade de Teologia

Visualizar registos associados (analíticos)

[13132]

MEM (2001-)

Revista Movimento da Escola Moderna Revista Movimento da Escola Moderna / dir. Sérgio Niza ; propr. Movimento da Escola Moderna. - N.º 12, 5ª Série (2001-2003) ; N.º6, 6ª Série (2018-. - Lisboa : Movimento da Escola Moderna, 2001- . - 24 cm. - ISSN 2182-987X Movimento da Escola Moderna (MEM) Niza, Sérgio
Visualizar registos associados (analíticos)

[17056]

364G211e

Educação social
Educação social : ambientalismo, movimentos sociais, profissionalização / Org. Juliana Pedreschi Rodrigues, Valéria Aroeira Garcia. - Holambra, SP : Editora Setembro, 2017. - 249 p ; 21 cm. - (Educação social: múltiplos olhares e possibilidades ; 1). - ISBN 978-85-55040-27-6

Educação social -- profissão /

Educação ambiental /

Movimentos sociais

Rodrigues, Juliana Pedreschi (editor literário)

Garcia, Valeria Aroeira (editor literário)

Visualizar registos associados (analíticos)

[15911]

Boothman, Nicholas
Como fazer os outros gostar de si : em 90 segundos ou menos / Nicholas Boothman ; trad. Jorge Lima. - 2ª ed. - Lisboa : Bizâncio, 2002. - 184 p. ; 21 cm. - (Pequenos livros ; 22). - Tít. orig.: How to make people like you in 90 seconds oe less. - Seja de joelhos a fazer uma proposta de casamento, nas vendas, na gestão, na procura de um novo emprego, na negociação, na apresentação de uma nova ideia, na candidatura a uma nova escola ou na entrada de um novo grupo, o segredo do sucesso baseia-se na capacidade de estabelecer relações com os outros. - ISBN 972-53-0171-4

Relações interpessoais -- comunicação

Lima, Jorge (tradutor)

[17031]

371.3G615m
E-Book

Gomes, Mário Henrique, 1974-
Os modelos pedagógicos High/Scope e do Movimento da Escola Moderna : propostas de pedagogia diferenciada / Mário Henrique Gomes. - Porto : Ecopy, 2014. - 210, [2] p. ; 30 cm. - (Prometeu ; 58). - Os modelos pedagógicos High/Scope e do Movimento da Escola Moderna são exemplos estruturados de intervenção na organização do trabalho com os alunos. Neste livro, Mário Henrique Gomes analisa ambos os modelos, que defendem a existência de momentos diários de trabalho diferenciado, de acordo com os interesses, necessidades, ritmos e estilos de aprendizagem, e dá a conhecer propostas concretas de intervenção. - Acesso ao E-Book. - ISBN 978-989-656-276-2. - ISBN 978-989-656-275-5 : Edição Digital

Pedagogia diferenciada /

High/Scope -- modelos pedagógicos /

Movimento da Escola Moderna -- modelo pedagógico /

Estilos de aprendizagem

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