PacWeb 2012

Filtro da Pesquisa

Tipo de Documento

Nível Bibliográfico

Autor

Data

Editor

Coleção

Assunto

Forma do Assunto

Língua

Público-alvo

Pesquisa Avançada

30 Resultados

Página 1 de 3

[163]
Garrido Landívar, Jesús - Programación de actividades para educación especial. 2ª ed. Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, D.L. 1990. 249 p. ISBN 84-86235-85-5

[161]
Pedagogia da escrita : perspectivas. [1ª ed.]. Porto : Porto Editora, 1994. 173 p. ISBN 972-0-40114-1

[313]
Zabalza, Miguel Angel - Planificação e desenvolvimento curricular na escola. 1ª ed. Rio Tinto : Edições Asa, 1992. 288 p. ISBN 972-41-0933-X

[419]
Escudero Muñoz, J. M. - Como formular objetivos operativos. Madrid : Cincel, reimp. 1988. 122 p. ISBN 84-7046-142-7

[447]
Ribeiro, Lucie Carrilho - Avaliação da aprendizagem. 3ª ed. Lisboa : Texto Editora, 1991. 226 p.. ISBN 972-47-0011-9

[513]
Pereira, Mário do Carmo ; Vieira, Fernando David - Uma perspectiva de organização curricular para a deficiência mental. Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian, Serviço de Educação, 1992. 194 p.. ISBN 972-31-0546-2

[519]
Ortiz González, Maria del Carmen - Pedagogía terapéutica : educación especial. [1ª ed.]. Salamanca : Amarú Ediciones, [1988?]. 95 p.. ISBN 84-86368-13-8

[538]
Capon, Jack - Planos de aula para atividades perceptivo-motoras nível 2 : planos de aula básicos e práticos para os programas de atividades perceptivo-motoras na fase pré-escolar e graus elementares. 3ª ed. São Paulo : Editora Manole, 1989. 92 p.

[993]
Nunes, João Paulo Avelãs - A história económica e social na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra : o historicismo neo-metódico : ascensão e queda de um paradigma historiográfico : 1911-1974. Lisboa : Instituto de Inovação Educacional, 1995. 349 p.. ISBN 972-9380-54-6

[1647]
Skilbeck, Malcolm - A reforma dos programas escolares. Rio Tinto : Edições Asa, 1992. 176 p.. ISBN 972-41-1102-4

Página 1 de 3