Unidade específica de Formação em Línguas e Culturas

Coordenadora Joana Cavalcanti

Actividade de formação

Tendo em vista os principais objectivos da Unidade de Línguas e Culturas, todos os projectos e investigações são realizados com a finalidade de contribuir directamente com os diversos cursos da ESEPF, mas com maior especificidade com os cursos de Educação Básica (1º e 2º ciclos) e Educação Social, além dos cursos de pós-graduação relacionados com leitura, língua (s), cultura (s) e identidade (s).

 

Investigação e divulgação do saber

Projecto “Dois dedos de prosa com…” (Joana Cavalcanti/ Maria Beatriz Bramão e Walter Almeida)
Projecto Malas que Contam Histórias (Joana Cavalcanti e Walter Almeida)
Revista Científica (Ensino Precoce de Língua Estrangeira) (Mário Cruz e Paula Medeiros)
Projecto Plurilingual (Mário Cruz e Paula Medeiros)
Projecto Bi-lingue – sensibilização a línguas estrangeiras no 1º CEB - (continuação do projecto Primalang com a colaboração do Colégio do Sardão) (Mário Cruz)
Histórias no Feminino: os contos nas narrativas identitárias dos professores da Educação Básica em Portugal e Espanha (Joana Cavalcanti e Paula Medeiros)
Encontro Científico Sementes de Leitura (Joana Cavalcanti, Maria Beatriz Bramão e Paula Medeiros)
Criança, sujeito de direitos: a infância que se ergue (Joana Cavalcanti, Daniela Gonçalves, Cristina Vieira, Gabriela Trevisan, José Luís Gonçalves)
InterNetWork (Miguel Prata, Carlos Afonso, Joana Cavalcanti, Maria Beatriz Bramão, Mário Cruz e Paula Medeiros)
Projecto “Aprender Direitos Humanos: Passado e Presente” (Miguel Prata, Paula Medeiros e Walter Almeida)
Tesouros Experenciais (Joana Cavalcanti)

 

Extensão à Comunidade

Projecto Bi-lingue – sensibilização a línguas estrangeiras no 1º CEB - (continuação do projecto Primalang com a colaboração do Colégio do Sardão);

InterNetWork – Intercultural Education Teacher Training and school pratice – Lifelong learning / Program COMENIUS 3, financiado pela Comissão Europeia – Direcção Geral da Educação e da Cultura;

Projecto “Aprender Direitos Humanos: Passado e Presente” (financiado pela Embaixada dos Reino dos Países Baixos em Portugal, Anne Frank House, Anmistia Internacional, Instituto Paulo Freire Portugal e Consórcio Inter-cultural: círculo de eventos – ESEPF/UP;

Sementes de Leitura -encontro científico realizado com apoio da FCT e Cosmorama Edições;

Tesouros Experenciais, projecto realizado em cooperação com o CIIE (Universidade do Porto) e o Centro Paulo Freire Portugal;

Histórias no Feminino: os contos nas narrativas identitárias dos professores da Educação Básica em Portugal e Espanha - projecto de investigação realizado em cooperação com a Universidade Autónoma de Madrid – Departamento de Didáctica e Teoria;

Criança, sujeito de direitos: a infância que se ergue, projecto realizado com a cooperação dos estabelecimentos de ensino: Externato Jardim Flori, Externato Maria Droste, Externato de Santa Margarida, Colégio Novo da Maia, Colégio Luso-Francês, Centro Bem-Estar Infantil e Juvenil Coração de Jesus, Escola EB1 de Gualtar – Braga, Agrupamento Dr. Francisco Sanches – EB1 da Alegria – EB1 S. Victor, Colégio Alemão.

 

Docentes

Maria Beatriz Bramão (Mestre em Ciências da Educação)
Formação: Curso de Magistério Primário, Licenciatura em Filosofia.
Áreas de Investigação: Educação Básica, Educação Intercultural, Formação de Professores, Interdisciplinaridade, Educação Intercultural, Supervisão Pedagógica.

Carlos Afonso (Doutor em Ciências da Educação)
Membro do Conselho da Direcção da ESEPF
Coordenador Adjunto do Departamento de Educação Especial
Membro do CIPAF
Formação: Curso de Magistério, Licenciatura em Ciências da Educação
Áreas de Investigação: Educação Especial (Surdez), Educação Multi/Intercultural, Transição para a Vida Adulta, Currículo.
Orientador de vários projectos de Mestrado e Doutorado

Mário Cruz (Mestre em Didáctica das Línguas pela Universidade de Aveiro)
Pós-graduado/ Especializado em Educação Especial, pela ESE do Porto.
Doutorando em Didáctica e Tecnologia Educativa, no CIDTFF da UA.
Formador acreditado pelo CCPFC em Alemão, Espanhol, Inglês, Educação Especial, Literaturas, Didácticas Específicas, Tecnologia e Comunicação Educativa e Tecnologias Educativas (Informática/ Aplicação da Informática).
Investigador no CIDTFF da Universidade de Aveiro
Orientador e co-orientador de projectos e dissertações da Pós-graduação em Ensino Precoce da Língua Inglesa e Mestrado em Ciências da Educação, nas áreas que se seguem: Tecnologias da Informação e Comunicação, Tecnologias Educativas, Educação Intercultural, Competência Plurilingue e Competência Comunicativa Intercultural.

Miguel Prata Gomes (Doutor em Filosofia)
Formação: Filosofia e Ciências da Educação
Áreas de Investigação: Interculturalidade e Multiculturalismo, Direitos Humanos, Filosofia da Educação, Filosofia Continental (J. Ortega y Gasset), Cibermundo e Vida Artificial, Estética e Teoria da Arte.
Membro da equipa de Investigação do CIIE – Universidade do Porto.
Coordenador/Orientador de vários projectos de Investigação Internacionais na área da Interculturalidade e Direitos Humanos; Orientador de projectos de Mestrado.

Paula Medeiros (Mestre em Sociologia do Desenvolvimento e da Transformação Social)
Doutoranda em Sociologia
Formação: Sociologia
Áreas de Investigação: Perspectivas e estratégias de Investigação em Educação; Intercuturalidade e Multiculturalismo.
Orientadora de vários projectos de Mestrado no que diz respeito às metodologias de investigação.

Walter Almeida (Mestre em Desenho e Técnicas de Impressão).
Pós-graduação em Animação Sociocultural.
Formação: Licenciatura em Pedagogia Bacharelato e Bacharelato em Artes Plásticas
Áreas de investigação: Educação Artística, Educação (gravura e azulejaria adaptados aos contextos educativos), Animação Cultural e Social, Contextos Lúdicos de Aprendizagem, Pedagogias Interculturais, Escrita Criativa associada à dimensão da Expressão Plástica.

 

Extensão à comunidade

Sub-projectos PrimaLang e Plurilingual, ambos pertencentes ao projecto Comenius InterNetwork por Miguel Prata Gomes, Paula Medeiros e Walter Almeida

 

Plano de Actividades (2009/2010)

Ciclos de estudos e projectos

Pós-graduações: Ensino precoce da língua inglesa; Metodologias de aprendizagem da Língua Portuguesa como segunda língua;

Projectos: Malas que Contam Histórias; Criança, sujeito de direitos: a infância que se ergue; InterNetwork, Histórias no Feminino

Planeamento de uma pós-graduação na área da Educação Multi/Intercultural, nomeadamente, acerca das Identidades como espaço de problematização das diversas realidades.

Prioridades

Investir, continuar e consolidar os projectos já existentes através de um plano de actividades que permita a articulação entre a produção científica e as práticas pedagógicas.

Planear uma pós-graduação na área da Educação Multi/Intercultural, nomeadamente, acerca das Identidades como espaço de problematização das diversas realidades.

Realizações

Dois dedos de Prosa com… (Joana Cavalcanti, Maria Beatriz Bramão, Walter Almeida)

“Da palavra aos encontros poéticos: a escrita que se cria” - encontro com o escritor José Rui Teixeira – (Outubro de 2009)

Oficina de escrita e ilustração: palavras, cores e formas – realizada pelo ilustrador e escritor Luís Silva (Novembro de 2009)

“Conversas de boca à orelha” - apresentação da autora Maria Emília Traça (Fevereiro de 2010)

Rondel de prosa e poesia – encontro com o escritor e editor João Manuel Ribeiro (Janeiro de 2009)

Curso de formação: “Contadores de Histórias” com a actriz e contadora de histórias Clara Haddad – (Março de 2010)

Projecto Malas que Contam Histórias (Joana Cavalcanti, Walter Almeida, Mário Cruz)

Construção e dinamização do site das “Malas que Contam Histórias” (Outubro a Dezembro/ 2009)

Elaboração da versão Inglesa do Projecto Malas que Contam Histórias (Outubro a Dezembro/2009)

Workshops do Projecto Malas que Contam Histórias (Durante todo o ano lectivo/2009 e 2010)

Lançamento do livro “As Malas que Contam Histórias: viajantes e percursos” (Janeiro/2010)

Possibilidade de intercâmbios com várias instituições dentro e fora de Portugal, nomeadamente, Faculdade Frassinetti do Recife (Brasil), Programa Leitor do Futuro (Brasil), PROLER (Brasil), SAPIENS (Brasil); Universidade de Ourense (Espanha), Argentina (Durante o ano lectivo de 2009/2010)

Encontro Sementes de Leitura (Joana Cavalcanti, Maria Beatriz Bramão, Paula Medeiros)

Palestras, Comunicações, Oficinas, Exposições. (Maio de 2009)

Projecto: Criança, sujeito de direitos: a infância que se ergue (coordenação: Joana Cavalcanti)

Lançamento do livro com o resultado do projecto e desenvolvimento de actividades geradas a partir da divulgação dos resultados do mesmo (Dezembro de 2009).

Exposição Itinerante dos materiais produzidos no projecto.

Seminário para a discussão dos Direitos das crianças.

Projecto InterNetwork (Coordenação: Miguel Prata Gomes)

Edição de um número da revista Intercultural Education (IAIE)

Participação em congressos internacionais: Participação apresentação de poster na Conferência Internacional: Diversity, Inclusion and the Values of Democracy: Building Teachers’ Competences for Intercultural Education. InterNetwork Conference. Ljubljana, Slovenia (28-30 Setembro 2009).

Publicações em Revistas especializadas

Reuniões/Assembleias InterNetwork (Assembleia Geral: Eslovénia, Steering Committee: Inglaterra e Espanha)

Implementação e avaliação de materiais de educação intercultural (workpackage 7, F2C, etc.)

Realização de Workshops

Continuação da “concepção, organização e gestão” do INTER-CULTURAL:círculo de eventos em parceria com a Univ. Porto (10 eventos já realizados em 2008-9)

Direcção e organização do 2º Ciclo Internacional sobre Direitos Humanos, Porto -Portugal

Produção e disseminação de 2 Newsletters InterNetwork em português

Produção e manutenção do WebSite nacional - ESEPF

Produção e manutenção do Blog “INTER-CULTURAL:ciclo de eventos

Projecto “Aprender Direitos Humanos: Passado e Presente” (Coordenação Miguel Prata Gomes, Paula Medeiros e Walter Almeida)

[financiado e apoiado pela Embaixada do Reino dos Países Baixos em Lisboa, Anne Frank House, Amnistia Internacional, Instituto Paulo Freire Portugal e consórcio INTER-CULTURAL:círculo de eventos (ESEPF-Univ.Porto)]

DVD Free2Choose (formação, desenvolvimento e implementação de materiais educativos em escolas portuguesas –alunos e professores)

    Formações no estrangeiro;Formações de professores em Lisboa e Porto (implementação F2C); Formação filmagem e edição (Porto); Implementação F2C (Várias centenas alunos).

Exposições “Anne Frank and Family” (Anne Frank House) e “Retratos de Família” (organização e gestão das exposições: fotografias –trabalhos de professores e alunos)

“Assembleia Geral de Jovens sobre os Direitos Humanos” (organização e dinamização: alunos e professores).

“Dia dos Direitos das Crianças”: 1 Junho 2010. Apresentação oficial do DVD F2C e apresentação de resultados do projecto, exposições com a participação de representantes das instituições colaboradoras e várias dezenas de jovens.

Produção e manutenção de um website ou blog do projecto.

Projecto Escolas Bi-lingues (coordenação: Mário Cruz, Paula Medeiros)

continuar o projecto PrimaLang (sensibilização a línguas estrangeiras no 1º CEB) no Colégio do Sardão;

mobilidade ERASMUS Docentes em Münster, na Alemanha (caso haja disponibilidade).

Projecto de Investigação Histórias no Feminino (Joana Cavalcanti e Paula Medeiros)

O projecto está sendo desenvolvido em parceria com a Universidade Autónoma de Madrid.

 Estão previstas cerca de três reuniões de trabalho (investigadoras da Espanha à nossa instituição) e três reuniões de trabalho (investigadoras da ESEPF à Universidade Autónoma de Madrid) em datas, ainda, não definidas.

Finalização do pré-projecto de investigação para apresentação ao CIPAF (Setembro de 2009).

Projecto de Investigação Tesouros Experienciais (Joana Cavalcanti)

O projecto pertence ao CIIE (Universidade do Porto) e realiza-se com a colaboração da Unidade de Línguas e Culturas da ESEPF.

Publicação de dois artigos.

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