ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE PAULA FRASSINETTI
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Pós-Graduações

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26 set. a 30 nov.

    Inovação Educacional Inclusiva:
    Ubuntu para Educadores

    Descrição

    O Programa Pontes Ubuntu (www.pontesubuntu.pt) visa a capacitação para promoção e restauração da dignidade humana, em contextos em que esta se encontra diminuída ou ferida, através do empoderamento para uma liderança servidora. Desta forma pretende-se contribuir para transformar experiências e contextos de injustiça e exclusão social em dinâmicas de justiça e inclusão social, com reforço da coesão e sentido de pertença.
    A filosofia Ubuntu, de raízes africanas, é de aplicação universal e tem-se vindo a constituir numa plataforma mundial de diálogo entre parceiros diversos, incluindo, instituições de ensino superior, através da Ubuntu Global Network, que promove a partilha de experiências e de ferramentas com vista ao desenvolvimento de projetos conjuntos.
    Tendo consciência da importância em disseminar o método Ubuntu, nomeadamente nas comunidades educativas, a Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (ESEPF), em parceria com o Instituto Pe. António Vieira (IPAV), disponibilizam uma Pós-graduação pioneira designada “Inovação Educacional Inclusiva: Ubuntu para Educadores”.

    Destinatários

    Docentes de todos os níveis de ensino, psicólogos ou outros profissionais da intervenção socioeducativa, líderes comunitários e outros perfis cujo campo de intervenção são as Escolas e as Comunidades multidesafiadas com quadros de exclusão social, vulnerabilidade e de risco, insucesso e/ou abandono escolar

    Organização

    • A Pós-graduação terá a duração de 30 semanas, inicia-se a 12 e 13 de janeiro de 2018 e a componente letiva termina em julho de 2018.
    • A carga letiva prevista para a realização de 40 unidades de crédito (ECTS) corresponde a 260 horas de contacto e 745 de trabalho autónomo.
    • Das 260 horas de contacto, 213 horas serão presenciais e 47 horas online.
    • Em vez de aulas semanais, optou-se, antes, por realizar 11 sessões presenciais distribuídas pelas 30 semanas, às sextas-feiras, entre as 14h e as 22h, e aos sábados, entre as 9h e as 17h, nas instalações da ESEPF, Porto.
    • Acrescem a estas 11 sessões mais 2 sessões presenciais que terão lugar fora das instalações da ESEPF e que se realizarão aos sábados e domingos.

    Coordenação

    José Luís Gonçalves e Rui Marques.

    Diploma

    Diploma: A aprovação no Curso concede o Diploma de Estudos Pós-graduados.
    Observações:

    • Para além desta titulação, várias unidades curriculares serão submetidas quer ao Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua quer à Ordem dos Psicólogos para efeitos de obtenção de créditos para os respetivos profissionais.
    • A titulação requer a participação do estudante em, pelo menos, 2/3 das sessões presenciais acrescida da realização integral de todas as avaliações às unidades curriculares.

    Vagas

    30.

    Parcerias:

    Escola Superior de Arte e Design (ESAD)
    Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa (FEP-UCP)
    Área Transversal de Economia Social da Universidade Católica Portuguesa, Porto

    Unidades curriculares Docentes Componente
    Curricular
    Área
    Científica
    Tipo Horas de trabalho ECTS
    Total Contacto
    Ubuntu: paradigma educacional emergente Rui Marques
    José Luís Gonçalves
    Formação Geral em
    Ciências da Educação
    CE Anual 175 50 (TP:16+4 online; S:30) 7
    Metodologias e conceção de trabalho de projeto Ivone Neves
    Filipe Pinto
    Sofia Mexia Alves
    CE Anual   100 30 (TP:24+6 online;) 4
    Dignidade humana e exclusão social Ana Oliveira
    Joana Morais Castro
    Mariana Barbosa
    Formação Específica
    na área de Especialização
    CSC/S Anual 100 30 (TP:24+6 online) 4
    Gestão de conflitos em contexto educativo Ana Márcia Fernandes
    Joana Morais e Castro
    Mariana Barbosa
    CSC/CE Anual 75 25 (TP:16+9 online) 3
    Seminários Especializados: CE /CSC Anual 325 90 13
    – Personal Storytelling Sofia Mexia Alves (S:16; TP:4 online)
    Eneagrama José Luís Gonçalves (S:16; TP:4 online)
    Gestão da diversidade humana Rui Marques (S:16; TP:4 online)
    – Design Thinking e Educação Teresa Sarmento (S:16; TP:4 online)
    Logoeducação Júlio Sousa (S:16; TP:4 online)
    Trabalho de projeto Filipe Pinto Formação Orientada
    para o Projeto
    CE/CSC Anual 225 35 (TP:24; OT:11)   9
      1000 h 260 h (213 presenciais + 47 online) 40

     

    Condições de acesso

    Podem candidatar-se ao acesso:

    1. Titulares do grau de licenciado ou equivalente legal;
    2. Titulares de um grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado pelo Conselho Técnico- científico da ESEPF;
    3. Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, que seja reconhecido como atestando capacidade para realização deste curso pelo Conselho Técnico-científico da ESEPF.

    Condições de ingresso

    Docentes de todos os níveis de ensino, psicólogos ou outros profissionais da intervenção socioeducativa, líderes comunitários e outros perfis cujo campo de intervenção são as Escolas e as Comunidades multidesafiadas com quadros de exclusão social, vulnerabilidade e de risco, insucesso e/ou abandono escolar.

    Calendário para apresentação de candidatura

    Edital Candidatura Entrevistas Seriação Resultados Reclamação Matrículas

    1ª Fase

    Edital
    26 de setembro a 30 de novembro a combinar com o candidato 6 de dezembro 7 de dezembro 7 a 11 de dezembro 11 a 15 de dezembro

     

    Baixe aqui o ficheiro comprimido com o CV Modelo Europeu

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    Candidatura: 100€
    Propina anual: 1.500€ – valor a liquidar até 10 mensalidades.

    Preçário Completo

     

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