Pós-graduação em Dinamização de Aprendizagens
em Espaços Lúdicos e de Apoio à Família

2012

 

Informações e Candidaturas

CV Modelo Europeu | Candidatura online | Pedir informações | Propinas

 

Descrição

No contexto da sociedade portuguesa atual, existe uma necessidade clara das famílias encontrarem uma oferta de qualidade para os períodos em que as crianças não estão em atividades letivas, nomeadamente, em ATL's, AEC's, Salas de Estudo e outros contextos de Atividades de Apoio à Família.
Esta Pós-Graduação pretende ser uma oferta de formação específica para os profissionais que pretendam trabalhar nestes contextos, ou mesmo que pretendam criar oportunidades e espaços de formação inovadores e criativos para a intervenção sócio-educativa com crianças.
A Pós-Graduação organiza-se em módulos, seminários e oficinas terminando com a conceção de um Projeto Individual de intervenção Sócio-Educativa.
As unidades curriculares desta Pós-Graduação podem ser frequentadas, igualmente, como ações de formação contínua com respetiva creditação atribuída pelo CCPFC.

 

Objetivos

Através desta Pós-graduação procurar-se-á:

• Dotar os formandos de competências para reconhecer a importância dos tempos não letivos das crianças, como momentos de aprendizagens lúdicas e criativas;

• Pretende-se, ainda, que estes adquiram saberes na área da intervenção educativa que lhes permitam implementar práticas socioeducativas inovadoras e de qualidade, nomeadamente em contextos educativos como AEC’s e ATL’s.

 

Destinatários

Educadores de Infância, Educadores Sociais, Animadores Socioculturais, Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico e outros Profissionais de Educação responsáveis por Atividades de Tempos Livres (ATL).

 

Plano de Estudos

1º Semestre
Princípios Gerais de Intervenção Socioeducativa (Educação Artística e Intervenção Comunitária; Educação e Tempos Livres das Crianças; A criança dos 0 aos 12; Metodologia de Projeto; O Lúdico e a Relação Pedagógica) - 3 ECTS
Respostas Sócio-Pedagógicas para a Infância (Respostas Sociais para a Infância; Experiências de Animação de Tempos Livres; O Imaginário na Infância) - 4 ECTS
Oficina de Música na Infância - 3 ECTS
Oficina de Expressão Plástica para diferentes contextos sócio-educativos - 3 ECTS
Oficina de Língua Inglesa - 3 ECTS

2º Semestre
Aprendizagem Cooperativa e Criativa (Aprendizagem Cooperativa; Ambientes potenciadores da Criatividade) - 3 ECTS
Oficina de Animação de Leitura - 3 ECTS
Oficina em Tecnologia Educativa - 3 ECTS
Oficina de Desporto - 3 ECTS
Conceção de Projetos de Intervenção Educativa - 6 ECTS

 

Critérios de Seleção

Análise do Curriculum Vitae.

 

Coordenação

Irene Cortesão Costa, Ivone Neves e Paula Pequito.

 

Organização

2 semestres com 34 unidades de crédito ECTS.

Horário

Sábado 8.30h – 13.30h e 14.30h – 17.30 ou 18.30h.

Diploma

A aprovação do Curso concede Diploma de Estudos Pós-graduados, assim como, créditos atribuídos pelo CCPFC a cada unidade curricular frequentada.

Candidaturas

1ª Fase: de 15 de julho a 31 de agosto 2011;

2ª Fase: de 1 de setembro a 14 de setembro;

3ª Fase: de 2 de janeiro a 15 de fevereiro de 2012.

Candidatura online

Início

Fevereiro de 2012.

Vagas

Mínimo 15 – Máximo 30.

 

Cf. AQUI o valor da inscrição, candidatura e propinas.