ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE PAULA FRASSINETTI
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Pós-Graduações

Pós-graduação em Animação de Bibliotecas

Brochura da Pós-graduação

*Curso reconhecido e pontuado pelo Ministério da Educação para efeitos de acesso ao cargo de professor bibliotecário (cf. aqui)

Apresentação

Como dinamizar atividades de animação da leitura? Que estratégias utilizar? Que recursos? Como selecionar livros e recursos tecnológicos adequados aos diversos níveis de escolaridade? Como interagir com as expressões artísticas nas atividades de leitura? Como conhecer a oferta de recursos tecnológicos no domínio da leitura? Como dinamizar atividades de escrita criativa? A estas e outras questões pretende responder a Pós-Graduação em Animação de Bibliotecas, uma formação que a/o ajuda a melhorar as práticas educativas no domínio da Leitura e da Escrita e a desenvolver estratégias criativas motivadoras da aprendizagem e promotoras do sucesso escolar.

Objetivos

Formar e apoiar profissionais capazes de, no âmbito da sua ação educativa, elaborar e desenvolver momentos e espaços vocacionados para a exploração da leitura, disponibilizando nomeadamente serviços de biblioteca, mediateca e ludoteca adequados às necessidades dos diferentes contextos educativos;
Desenvolver, nos formandos, atitudes de reflexão crítica e troca de experiências sobre boas práticas educativas, numa perspetiva de inovação e mudança;
Valorizar a abertura e diálogo com a comunidade envolvente, visando rentabilizar sinergias para um melhor aproveitamento dos recursos existentes e a melhoria da qualidade das intervenções educativas oferecidas.

Destinatários

Profissionais ligados à Leitura e Bibliotecas, Educadores de Infância, Professores do 1º, 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário, Educadores Sociais e Animadores Socioculturais, entre outros profissionais. Outros profissionais que desejem frequentar a Pós-graduação apenas parcialmente, pois todas as unidades curriculares singulares (disciplinas) estão acreditadas. Em casos devidamente fundamentados e com autorização do Conselho Técnico-científico, é autorizada a frequência aos candidatos que não sendo licenciados, sejam portadores de um curriculum relevante na área da pós-graduação.

Critérios de Seleção

Curriculum Vitae
Classificação final de curso.

Coordenação

Maria Cristina Vieira da Silva
Marta Martins
Joana Cavalcanti.

Organização

30 unidades de crédito ECTS distribuídas por um ano letivo organizado em módulos com concentração de horas de contacto ao Sábado.

Local e horário

Porto, sábados das 9h-13h e 14h30-18h.

Diploma

A conclusão desta pós-graduação será devidamente diplomada e habilita à candidatura ao mestrado em Animação da Leitura, encurtando sensivelmente a duração deste por creditação das unidades curriculares frequentadas na pós-graduação.

Candidaturas

Consulte aqui.

Vagas

Mínimo 15 – Máximo 30.

Plano de Estudos

Nome da Disciplina

Horas de Contacto

Tipo

Total
Horas de Contacto

Unidades de Crédito

T.

T.P.

P.

O.T.

H.T.

U.C.

Fundamentos da Competência Leitora

15

15

 

 

S

30 horas

100

4

Literatura para a Infância

15

15

 

 

S

30 horas

100

4

Organização, Planeamento e Análise Documental

15

15

15

 

S

45 horas

100

4

Laboratório de Leitura e Escrita Criativa I

5

10

 

15

S

30 horas

100

4

Laboratório de Leitura e Escrita Criativa II

5

10

 

15

S

30 horas

100

4

Internet e Animação de Bibliotecas

 

10

5

 

S

15 horas

50

2

Oficina de Ilustração

 

10

5

 

S

15 horas

50

2

Oficina de Expressão Dramática

 

10

5

 

S

15 horas

50

2

Oficina de Expressão Musical

 

10

5

 

S

15 horas

50

2

Oficina de Imprensa

 

10

5

 

S

15 horas

50

2

TOTAL

55

115

40

30

 

240 horas

750

30

 

CV Modelo europeu

Baixe aqui o ficheiro comprimido com o CV Modelo Europeu

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