Cadernos de Reeducação Pedagógica - Dislexia 2

Cristina de Sá-Countinho Caldeira, Helena Serra, Teresa Oliveira Alves: Porto Editora.
Preço: € 10.
Dislexia foi definida como “incapacidade de processar os símbolos
da linguagem” ou ainda como “dificuldade na aprendizagem da
leitura, com repercussão na escrita, devida a causas congénitas,
neurológicas ou, na maioria dos casos, devida expressamente à
imaturidade cerebral”.
Para iniciar e desenvolver com êxito o processo de leitura e escrita
é necessário atingir uma certa maturidade nos domínios
linguístico, motor, psicomotor e perceptivo, bem como uma dada
capacidade de concentração da atenção, de
memorização auditiva e visual, de coordenação
visuomotora.
Através dos exercícios propostos neste caderno, o aluno
desenvolverá nomeadamente os domínios perceptivo, linguístico
e psicomotor, o que lhe permitirá melhores performances na leitura-escrita
e, portanto, nos desempenhos escolares em geral.
Siga-nos:
| Mapa do site | Eduroam |
DeGóis | © ESEPF.2009 | Optimizado para: IE7+, FireFox, Safari.