Licenciatura em Educação Artística e Cultural

Despacho Nº 12935/2009 de 1 de Junho de 2009 (2ª Série)

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Descrição

A ESEPF reconhece a importância das novas áreas de conhecimento e da expressão cultural e artística e o papel determinante que desempenham na formação de cidadãos cultos e na afirmação da coesão social, do crescimento económico, da criação de emprego, da inovação e da competitividade.
O que a ESEPF pretende é dotar um mercado de trabalho, em crescimento exponencial, no seio das chamadas “indústrias inteligentes” ligadas à cultura, artes, lazer e entretenimento, de um profissional cujo perfil de competências é, pela primeira vez, construído, para este fim, em Portugal e que as entidades empregadoras reclamam insistentemente. Este modelo pode também instituir um perfil funcional de auto-empregabilidade ligada à criação de micro-empresas e/ou à prestação de serviços em regime liberal às instituições deste sector produtivo.

Objectivos

Desenvolver capacidades e competências que permitam aos formandos conceber, produzir, promover, divulgar e formar públicos dinamizando e apoiando actividades de carácter artístico e cultural, com impacto sócio-educativo:

ao nível da Concepção/Modelização: desenhar projectos artísticos, culturais e educativos que constituam propostas realizáveis, no seio de instituições especializadas, ou como projectos de iniciativa própria, no quadro de programas de estímulo e apoio, nacionais e internacionais, promovidos por entidades públicas ou privadas que os solicitem ou admitam, por concurso ou por convite;
ao nível da Produção e Realização: coordenar e gerir recursos – humanos, materiais e tecnológicos - efectuando a intermediação estratégica (Reich: 1993) que consiste em equacionar e analisar necessidades, problemas e situações e identificar, mobilizar e gerir os recursos necessários para a sua satisfação e resolução;
ao nível da Promoção: definir e posicionar os projectos/produtos em função dos produtores, dos destinatários, dos contextos, das finalidades e objectivos, dos recursos, das características e das circunstâncias;
ao nível da Divulgação: conhecer e dominar as linguagens, os meios, os instrumentos, os agentes, os conteúdos e as regras da comunicação de massas, especialmente, a que opera na indústria das actividades artísticas e culturais.

Condições

Ter aprovação num curso do ensino secundário ou habilitação legalmente equivalente. Vagas: 20.

Realizar uma das seguintes provas de ingresso

12 História da Cultura e das Artes; 13 Inglês; 18 Português.